*Impulsa SET calidad educativa con capacitación especializada para asesores de Preparatoria Abierta*

Diciembre 02 de 2025

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- Con el objetivo de garantizar un acompañamiento académico especializado, coherente y de alta calidad para las y los estudiantes de Preparatoria Abierta, la Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET) efectuó una jornada de capacitación dirigida a las y los asesores pedagógicos de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN).

Ariadna Miguel Chávez Cobos, directora de Formación y Superación Profesional de Docentes, compartió que la capacitación se desarrolló de manera virtual, con la participación de 45 asesores pedagógicos y otros seis que estuvieron presentes físicamente en la Sala de Juntas de la Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior.

Indicó que durante la capacitación se reforzaron los procesos formativos que se desarrollan en la Preparatoria Abierta, con la idea de que las y los asesores brinden un acompañamiento de calidad a las y los jóvenes que se encuentran cursando este nivel mediante esta modalidad.

Reafirmó el compromiso institucional de consolidar un modelo de atención que responda de manera eficaz a las necesidades académicas de la población que cursa Preparatoria Abierta, destacando la importancia del acompañamiento pedagógico como un elemento clave para mejorar el aprendizaje y la permanencia escolar.

Subrayó que esta iniciativa contribuye a consolidar un sistema educativo más flexible, inclusivo y orientado al logro académico, reiterando el compromiso del Gobierno del Estado, que, bajo el liderazgo del gobernador Américo Villarreal Anaya y de la Secretaría de Educación de Tamaulipas, a cargo de Miguel Ángel Valdez García, trabaja para la mejora continua y la profesionalización del personal docente.

En la capacitación también estuvieron presentes Héctor Requena, jefe del Departamento de Unidades de la UPN, y Armida Hernández Arenas, coordinadora estatal de Preparatoria Abierta, quienes reconocieron la labor docente de los asesores de la UPN y los exhortaron a continuar fortaleciendo sus herramientas metodológicas.

* * *